মোরা দুই সাহদর ভাই কবিতার প্রশ্ন উত্তর | Class 6 Bengali Mora duii sahodaar bhai Poem question Answer

 

১১ কবি কাজী নজরুল ইসলামের কোন্ কবিতা প্রকাশিত হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে সমগ্র বাংলায় আলোড়ন সৃষ্টি হয়েছিল ?

উত্তর: কবি কাজী নজরুল ইসলামের 'বিদ্রোহী' কবিতা প্রকাশিত হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে সমগ্র বাংলায় আলোড়ন সৃষ্টি হয়েছিল।

১.২ তাঁর লেখা দুটি কবিতার বই লেখো।

উত্তর: কবি কাজী নজরুল ইসলামের লেখা দুটি কবিতার

বই-অগ্নিবীণা, সাম্যবাদী।

 

নীচের প্রশ্নগুলির একটি বাক্যে উত্তর দাও।

.১ 'মোরা দুই সহোদর ভাই' কবিতায় 'সহোদর' কারা?

উত্তর: আলোচ্য কবিতায় 'সহোদর' হল হিন্দু ও মুসলিম।

.২ "আমাদের হীন-দশা এই তাই”-আমাদের এই চীন-দশা'র কারণ কী?

উত্তর: আমাদের সকলের সৃষ্টিকর্তা যে একজনই তা আমরা কেউ বুঝতে চাই না। আল্লা ও ঈশ্বর প্রকৃতপক্ষে এক এবং অভিন্ন-এই কথাটি না বুঝে হিন্দু ও মুসলিম পরস্পর বাদে জড়িয়ে পড়ে। আমাদের 'হীন-দশা'র কারণ এটাই।

২.৩ "বাইরে শুধু রঙের তফাত ভিতরে ভেদ নাই"-রঙের তফাত' বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?

উত্তর: এখানে রং বলতে গায়ের চামড়ার বর্ণের কথা বাঝানো হয়েছে। আমাদের মধ্যে কারও গায়ের রং কালো, কারও সাদা। 'রঙের তফাত' বলতে কবি এ কথাই বুঝিয়েছেন।

৩ নীচের প্রশ্নগুলির নিজের ভাষায় উত্তর লেখো।

১.১ "এক বৃন্তে দুটি কুসুম এক ভারতে ঠাঁই।”- প্রদত্ত উপমাটি ব্যাখ্যা করো।

  

উত্তর: একটি গাছের ডালের বৃন্তে অনেক সময় দুটি ফুল  থাকে। তারা হয়তো আকার-প্রকার ও বর্ণে কিছুটা আলাদা হয়, কিন্তু তাদের ধারণ করে রাখে একটি গাছই। এই ভারতবর্ষেই একসঙ্গে বাস করে হিন্দু ও মুসলিম জাতি। দুটি ফুল যেমন গাছ থেকে খাদ্যরস সংগ্রহ করে বেঁচে থাকে, তেমনি দুটি জাতির মানুষও ভারতে একসঙ্গে বেঁচে থাকে। এই দেশই তাদের ধারণ করে রাখে, যেমনভাবে গাছের বৃন্ত ধরে রাখে দুটি ফুলকে।   

৩.২ "সব জাতিরই সকলকে তাঁর দান যে সমান করে"-কার, কোন দানের কথা এখানে বলা হয়েছে?

উত্তর: বৃষ্টিপাতের মতো প্রাকৃতিক ঘটনা হিন্দু-মুসলিম উভয় জাতির জন্যই সমানভাবে হয়। সেখানে কোনো বৈষম্য নেই, কমবেশির বিষয় নেই। এই দানের কথাই এখানে কবি বলেছেন।

৩.৩ "চাঁদ সুরুযের আলো কেহ কম-বেশি কি পাই"-'চাঁদ সুরুযের আলো' কী? কবির এই প্রশ্নটির অন্তর্নিহিত অর্থ বুঝিয়ে দাও।

 

উত্তর: 'চাঁদ সুরুযের আলো' বলতে চাঁদ ও সূর্যের কিরণ ও আলোর কথা বোঝানো হয়েছে।

চাঁদ ও সূর্য প্রাকৃতিক নিয়মেই ওঠে ও অস্ত যায়। পৃথিবীর বিভিন্ন স্থানে যতটুকু আলো তারা পৌঁছে দেয় তাতে কারও হাত নেই। হিন্দু কিংবা মুসলিম ভেদাভেদ মেনে তারা কিরণ দেয় না। ধর্মীয় বিদ্বেষ বা ভেদ যে থাকা উচিত নয়

এবং প্রত্যেকেরই যে ন্যায্য অধিকার লাভ করে বেঁচে থাকা প্রয়োজন-আলোচ্য উদ্ধৃতাংশটিতে এই সত্যই প্রকাশিত হয়েছে।

 

 

৪ নীচের বাক্যগুলি থেকে সমাপিকা ও অসমাপিকা ক্রিয়া চিহ্নিত করে লেখো।

৪.১ মোরা বিবাদ করে খোদার উপর করি যে খোদকারি।

উত্তর:

সমাপিকা ক্রিয়া-করি

অসমাপিকা ক্রিয়া -করে

৪.২ দুই জাতি ভাই সমান মরে মড়ক এলে দেশে।

উত্তর: সমাপিকা ক্রিয়া-মরে

অসমাপিকা ক্রিয়া-এলে

৪.৩ সব জাতিরই সকলকে তাঁর দান যে সমান করে।

উত্তর: সমাপিকা ক্রিয়া-করে

 

৫ সন্ধি বিচ্ছেদ করো।

সহোদর, সৃষ্টি, বৃষ্টি, শাস্তি

 

উত্তর: সহোদর -সহ+ উদর

সৃষ্টি-সৃষ + তি

বৃষ্টি-বৃষ + তি

শাস্তি-শাস্ + তি

৬। 'বি' উপসর্গ যোগে পাঁচটি শব্দ তৈরি করো।

উত্তর: বিদেশ, বিক্ষোভ, বিরুদ্ধ, বিমূর্ত, বিলোপ

 

৭ নীচের বিশেষ্য শব্দগুলিকে বিশেষণে রূপান্তরিত করে লেখো।

কুসুম, ভারত, সৃষ্টি, বিবাদ, জাতি, রং

 

উত্তর: কুসুম (বিশেষ্য) কুসুমিত (বিশেষণ) ভারত (বিশেষ্য.)-ভারতীয় (বিশেষণ.) সৃষ্টি (বিশেষ্য.) সৃষ্ট (বিশেষণ বিবাদ (বিশেষ্য) বিবাদী (বিশেষণ.) জাতি (বিশেষ্য.) জাতীয় (বিশেষণ.) রং (বিশেষ্য.) রঙিন (বিশেষণ.)

 

৮ নীচের বাক্যগুলির উদ্দেশ্য ও বিধেয় অংশ ভাগ করে দেখাও।

 

৮.১ হিন্দু আর মুসলিম মোরা দুই সহোদর ভাই।

উত্তর: উদ্দেশ্য-হিন্দু আর মুসলিম মোরা

বিধেয়-দুই সহোদর ভাই।

৮.২ দুই জনারই মাঠে রে ভাই সমান বৃষ্টি ঝরে।

উত্তর: উদ্দেশ্য-দুই জনারই মাঠে রে ভাই

বিধেয়-সমান বৃষ্টি ঝরে।

৮.৩ বন্যাতে দুই ভাইয়ের কুটির সমানে যায় ভেসে।

উত্তর: উদ্দেশ্য-দুই ভাইয়ের কুটির

বিধেয়- বন্যাতে সমানে যায় ভেসে।

 

৮.৪ চাঁদ সুরুযের আলো কেহ কম বেশি কি পাই।

উত্তর উদ্দেশ্য চাঁদ সুরুযের আলো

বিধেয়-কেহ কম বেশি কি পাই।

 

 

১ সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো:

 

১.১ আমরা খোদার ওপরে কী করি?

Ø দোয়া

Ø পুজো

Ø খোদকারি

 

১.২ দেশে কী এলে সবাই সমানভাবে মরে?

Ø শত্রু

Ø বন্যা

Ø মড়ক

Ø যুদ্ধ

 

১.৩ সহোদর শব্দের অর্থ কী?

Ø ভাই

Ø বোন

Ø বন্ধু

Ø প্রিয়

 

১.৪ আমাদের শাস্তি পাওয়ার কারণ কী?

Ø বোকামি

Ø পরাধীনতা

Ø হিংসা

Ø ভেদাভেদ

 

১.৫ 'মোরা দুই সহোদর ভাই' কবিতায় 'মোরা' বলতে বোঝানো হয়েছে-

Ø হিন্দু-খ্রিস্টানকে

Ø মুসলমান-খ্রিস্টানকে

Ø হিন্দু-মুসলমানকে

 

 

 

 

 

 

২ নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

 

২.১ কারা 'দুই সহোদর ভাই'?

উত্তর: হিন্দু আর মুসলিম 'দুই সহোদর ভাই'।

২.২ দেশে কী 'এলে' দুই জাতি 'সমান মরে'?

উত্তর: দেশে মড়ক বা মৃত্যুমিছিল দেখা দিলে দুই জাতি 'সমান মরে'।

২.৩ কৰি হিন্দু-মুসলিমকে কীসের সঙ্গে তুলনা করেছেন?

উত্তর: কবি হিন্দু-মুসলিমকে একই বৃন্তের দুটি ফুলের সঙ্গে তুলনা করেছেন।

২.৪ কীসের ফলে দুই ভাইয়ের কুটির 'সমানে যায় ভেসে'?

উত্তর: বন্যার ফলে দুই ভাইয়ের কুটির 'সমানে যায় ভেসে'।

২.৫ হিন্দু হিন্দ, মুসলিম উভয়ের মাঠে কেমন বৃষ্টি ঝরে?

উত্তর: হিন্দু, মুসলিম উভয়ের মাঠে সমান বৃষ্টি ঝরে।

 

নীচের সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যাভিত্তিক প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

 

৩.১ "খোদার উপর খোদকারি" বলতে কী বোঝানো হয়ে থাকে?

উত্তর: এখানে 'খোদার উপর খোদকারি' বলতে ঈশ্বরের তৈরি সৃষ্টির ওপরে মানুষের ভেদাভেদ করার প্রবণতাকে বোঝানো হয়েছে।

 

৩.২ "শাস্তি এত আজ আমাদের"-কবি কোন্ শাস্তির কথা এখানে বলেছেন?

উত্তর: সকলেই ঈশ্বরের সৃষ্টি। তবু সে-কথা ভুলে মানুষ একে অপরের প্রতি হানাহানি ও রেষারেষিতে লিপ্ত। একেই কবি 'শাস্তি' হিসেবে চিহ্নিত করতে চেয়েছেন।

 

৪। নীচের রচনাধর্মী প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

 

৪.১ আলোচ্য কবিতায় মানুষের সৃষ্টিকর্তা বিষয়ে কবির বক্তব্য কী?

উত্তর: আলোচ্য কবিতায় কবি বলেছেন, প্রত্যেক মানুষের সৃষ্টিকর্তা একজনই-ই। শুধুমাত্র নামের পার্থক্যে তিনি আলাদা। কেউ তাঁকে ডাকে 'আল্লা' বলে, কেউ বলে 'ভগবান'। কিন্তু প্রকৃতপক্ষে দুজনেই অভিন্ন। তাঁর কৃপা প্রত্যেকের ওপর সমানভাবে বর্ষিত হয়।

 

৪.২ কবি কাজী নজরুল ইসলামের যে মানসিকতার পরিচয় আলোচ্য কবিতায় তুমি পাও তা আলোচনা করো।

উত্তর: কাজী নজরুল ইসলামের অসাম্প্রদায়িক মানসিকতার পরিচয় আলোচ্য 'মোরা দুই সহোদর ভাই' কবিতায় ফুটে উঠেছে। তিনি হিন্দু ও মুসলিম দুটি জাতির মধ্যেকার কোনো ভেদাভেদকে স্বীকার করেননি। এই ভেদ কিছু স্বার্থপর মানুষের সৃষ্টি। কবির মতে, চারপাশের প্রকৃতিও এই পার্থক্য মানে না। বন্যা, মড়কে উভয়েই সমান ক্ষতিগ্রস্ত হয়, সূর্য-চন্দ্র দুটি জাতিকেই সমান আলো দান করে। কবিতায় কবির মুক্ত ও উদার মানসিকতার পরিচয় ফুটে উঠেছে।

 

৩.২ "শাস্তি এত আজ আমাদের"-কবি কোন্ শাস্তির কথা এখানে বলেছেন?

উত্তর: সকলেই ঈশ্বরের সৃষ্টি। তবু সে-কথা ভুলে মানুষ একে অপরের প্রতি হানাহানি ও রেষারেষিতে লিপ্ত। একেই কবি 'শাস্তি' হিসেবে চিহ্নিত করতে চেয়েছেন।